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IMPARARE AD USARE LA FORBICE

Mentre per il primo anno prediligo usare il punteruolo per stimolare la manualità fine, con i mezzani inizio a far usare la forbice per poi arrivare all'ultimo anno con una discreta capacità di utilizzare lo strumento.

Il primo passo è sicuramente far interiorizzare ai bimbi la corretta "impugnatura":

per i bambini che hanno già provato ad utilizzare questo strumento a casa non è semplice adottare il metodo corretto, dove il pollice sta in alto, l'indice sotto ma al di fuori dell'incavo per le dita perchè deve guidare il taglio. 

Per questo motivo negli anni ho utilizzato diverse tecniche:

-il disegnare una faccina sul pollice per segnalare che tale dito va posto in sù al momento del taglio, e mai verso il basso come usano fare a volte.

- oppure l'applicare degli occhietti mobili sulla forbice affinchè si utilizzasse senza capovolgerla.

ma gli occhietti hanno vita breve un po' perchè si staccano facilmente incuriositi dalle manine dei bimbi, un po' perchè comunque l'impugnatura risultava corretta ma la lama andava dove voleva senza precisione.

Per questo motivo quest'anno voglio provare ad attacare una piccola macchinina di carta (o uno squalo) sulla lama superiore della forbice così dovrebbe migliorare anche il taglio.

BON FERRAGOSTO...IN MARE

Per festeggiare il Ferragosto vi faccio vedere la grande opera d'arte che ha realizzato la Maestra Rosa per l'androne della scuola.

E? semplicemente meravigliosa!!!!

PREPARANDOSI PER FERRAGOSTO

Vi lascio qualche disegno della Madonna per chi volesse festeggiare domani l'Assunzione, ma vi consiglio lo stesso di salvarli che potrebbero sempre venir utili per il mese di maggio!

CACTUS FIORITO

Restando in tema intercultura per evidenziare le mete educative che proponiamo ogni mese, ho pensato di realizzare un cactus per bambino. A fine giornata, si discuterà insieme sull'andamento della giornata e se ci sarà stato impegno nell'attuare la meta, si attaccherà sul proprio cactus un bel fiorellino.  

PAROLA D'ORDINE: MIMETIZZARE

Chi lavora nella scuola lo sa, è impossibile avere una classe perfettamente in ordine perchè noi maestre siamo creative e vogliamo avere tutto a portata di mano. Per questo motivo ho pensato di mimetizzare gli scatoloni con i diversi contenuti (Natale, materiale da riciclo, giochi...); è bastato attaccare qualche foglia, e completerò il tutto con qualche liana e un po' più di verde, per ricreare un angolo di giungla in classe, che si abbina perfettamnete al tema dell'anno.

APPELLO, COMPLEANNI E CALENDARIO...A LONDRA!

Per l'angolo del circle time ho pensato di soffermarmi sull'Inghilterra anche in funzione del bilinguismo che caratterizza la scuola.

Il pannello della presenze sarà il tipico bus a due piani, dove in ogni finestrella verrà attaccata la foto o il contrassegno del bimbo.

Per i compleanni non si poteva non festeggiare senza la Regina Elisabetta e le sue corone che delineano i festeggiati di ogni mese.

 Il calendario sarà invece la torre di Londra... che a settembre dovrò rifinire ma sin da ora ringrazio la maestra Federica per avermela disegnata!!!

ADDOBBI PER IL PROSSIMO ANNO

A settembre si parte per il nostro viaggio intorno al mondo così anche i miei addobbi sono tutti a tema.

Se siete curiosi di vederli in anteprima leggete i prossimi post.

RICICLO FUNZIONALE

Chi frequenta una maestra lo sa: non si butta via nulla!

A giugno facendo pulizia sono saltati fuori un sacco di raccoglitori con i loro contenitori, era una vera pazzia buttarli così, mi sono impegnata e ho realizzato dei piccoli armadietti porta disegni. 

A settembre assegnerò ad ogni bimbo un cassettino contrassegnandolo con il nome e il simbolo affinché vengano risposti i disegni e tutte le opere d'arte che faremo, e a giugno sarà sicuramente più facile (e meno dispendioso di tempo) raccoglierli per la consegna finale.